Студенттик тесттин упайларын көтөрүү терезени ачуу сыяктуу жөнөкөй жана арзан болушу мүмкүн

Студенттик тесттин упайларынын төмөндөшүнүн чечими биздин мурдубуздун астында болушу мүмкүн.

Акыркы маалыматтарга караганда, мектептердеги абанын сапаты окуучулардын окуусуна түздөн-түз таасирин тийгизет изилдөө MIT Кыймылсыз мүлк изилдөө борборунан, Лондон университеттик колледжинен жана Маастрихт университетинен.

2018-2020-жылдары Нидерландияда 5 жаштан 13 жашка чейинки окуучулар менен жүргүзүлгөн эки жылдык изилдөө класстардагы көмүр кычкыл газынын деңгээлин көзөмөлдөп, студенттердин тестирлөө упайлары боюнча маалыматтарды чогулткан. Натыйжалар айкын болду: CO2 деңгээли канчалык жогору болсо, стандартташтырылган тесттердеги упайлар ошончолук төмөн болот.

Изилдөөнүн авторлорунун бири MIT Хуан Паласиос: "Абанын сапаты начар - бул студенттердин басымдуу бөлүгүнө таасир эткен кеңири таралган маселе" деди. Forbes.

Чынында, сандар изилдөөчүлөргө тааныш көрүнгөн. CO2дин жогорку концентрациясы тесттин упайларынын 0.11 стандарттык четтөөнүн төмөндөшү менен дал келди — болжол менен ошол эле төмөндөө пандемия учурунда аралыктан окутуудан кийин студенттерде байкалган.

Класстын вентиляциясын жакшыртуу АКШнын 800 миллиард долларлык билим берүү системасында көп акча коротпостон студенттердин көрсөткүчтөрүн жогорулатууну убада кылат. 2012-жылы тажрыйба Теннесси штатында изилдөөчүлөр көбүрөөк мугалимдерди кошуу жана класстын көлөмүн кыскартуу аркылуу стандарттык четтөөнүн 1% максатына жетишти. Бул ыкма бир бала үчүн жылына 163 долларды түзөт. Тескерисинче, көбүрөөк кычкылтек - терезелерди сындыруу, желдеткичтерди тазалоо, чыпкаларды алмаштыруу жана HVAC тутумдарын туура тейлөө сыяктуу жөнөкөй эле - болжол менен $ 42 турат.

АКШ жылына бир мамлекеттик мектеп окуучусуна 16,000 1,500 доллар сарптайт, анын XNUMX XNUMX доллары инфраструктурага жумшалат. Билим берүү тармагындагы статистикалык изилдөөлөр боюнча улуттук борбору.

Буга чейинки изилдөөлөр тыянактар ​​менен шайкеш келет. 2011-жылы авторлор келтирген изилдөө начар вентиляция окуучулардын көңүл буруу, концентрация жана эс тутум тесттерине кандай таасир эткенин өлчөгөн. 2017-жылы болгон изилдөөлөрдү карап чыгуу, адекваттуу аба агымы жакшыраак иштөөгө жана жумушсуздуктун азайышына өбөлгө түзгөн деген жыйынтыкка келген. Бирок акыркы изилдөөнүн авторлору абанын сапаты билим берүүнүн жыйынтыктарына кандайча тикелей таасир этээрин биринчи жолу карап чыгышканын айтышат.

Изилдөө азырынча рецензиялана элек, бирок анын протокол изилдөө жүргүзүлгөнгө чейин башка изилдөөчүлөрдөн бекитүү мөөрүн алган.

"Биз эффекттин өлчөмдөрүн мурда жасалган башка кийлигишүүлөр менен салыштырдык" деди Паласиос Forbes. «Биз көрүп жаткан нерсе, абанын сапатын жакшыртуу эквиваленттүү эффекттерди берет, бирок экономикалык эффектидүүлүк жагынан бул алда канча арзан. Бул жапыз илинип турган мөмө сыяктуу көрүнөт».